教育決定了一個國家的未來，是二十一世紀國家人才建設最基本工程。如何充分提高學生學習的積極性，推動教育的進步，教學工具的借助，教學方式的創新起到了重要作用。從黑板到白板，從白板到電子白板，從電子白板到交互式電子白板，經過不斷創新與改革，交互式電子白板現已成為信息化教育最有力的輔助工具。

　　日前，中國領先的交互式白板生產廠商武漢騰亞科技有限公司一支20人調查隊伍從總部出發，以廣州為中心。呈幅射狀分散前往鄰近各城市近百家企業，為交互式電子白板的應用現狀做了一次全面深入的調查。經過三天調查，調查組帶回了一個讓大家欣喜安慰的消息——交互式電子白板應用正在不斷擴大，產品市場反應十分良好。騰亞公司自行研發生產的騰亞交互式電子白板更是得到了使用單位的肯定與好評。這個消息讓白板行業人員為之振奮的同時也讓我們了解到：交互式電子白板現已成為教育信息化新寵。

　　對于交互式電子白板的應用，很多教育專家做過深入的探討，概括得出交互式電子白板其主要功能為以下四點：

　　第一、使用交互白板技術能即時方便靈活地引人多種類型的數字化信息資源，并可對多媒體材料進行靈活地編輯組織、展示和控制，它使得數字化資源的呈示更靈活，也解決了過去多媒體投影系統環境下，使用課件和幻燈講稿教學材料結構高度固化的問題。

　　第二、交互式電子白板能實現板書內容即時存儲。寫畫在白板上的任何文字、圖形或插入的任何圖片都可以被保存至硬盤或移動存儲設備，供下節課、下學年或在其他班級使用，或與其他教師共享;也可以以電子格式或打印出來分發給學生，供課后溫習或作為復習資料。

　　第三、交互白板技術使得以前色彩單調，教學呈現僅止于手寫文字和手繪圖形的黑板變得五彩繽紛，既可如以往一樣自由板書，又可展示、編輯數字化的圖片、視頻，這將有利于提高學生學習興趣，讓教學富有成效。

　　第四、交互白板應用使行教學過程中對計算機的操作訪問更加方便，白板系統與網絡、與其它計算機應用程序互補，促使師生共同運用計算機作為認知和探索發現的工具，這必將構建學生新的認識和解決問題的思維方式。