觸摸一體機(jī)主要用于顯示班級信息、當(dāng)前課程信息、班級活動信息、學(xué)校通知信息。信息內(nèi)容包括文本、圖片、多媒體、flash內(nèi)容等，為師生提供新穎的師生交流和校園服務(wù)平臺。

　　觸摸一體機(jī)不僅限于顯示信息內(nèi)容，同時也將終端數(shù)據(jù)采集的目標(biāo)引入到體系結(jié)構(gòu)中。根據(jù)客戶需求和智能教育發(fā)展的要求，不斷更新和完善應(yīng)用，真正實現(xiàn)一次性投資，實現(xiàn)長期領(lǐng)先的使用模式。同時，對于現(xiàn)有的校園硬件設(shè)備，只要增加新的接口程序，實時顯示的功能就可以得到積累和更新，從而充分發(fā)揮智能校園的優(yōu)勢，豐富創(chuàng)新的教學(xué)生活。

　　班級顯示

　　可顯示班級名稱、班級簽到、集體照、班主任、任課老師及班委會等基礎(chǔ)信息，關(guān)于班級對于重要事件的圖文記錄，本系統(tǒng)是以時間線方式呈現(xiàn)，構(gòu)成班級的成長足跡尤其對于若干年后的畢業(yè)學(xué)生將是寶貴回憶，同時也是校史的重要組成部分。

　　電子課程表

　　可實時從校園系統(tǒng)中采集課程信息，也可手工錄入課程信息，包括課程名稱、任課老師、當(dāng)前課程、下節(jié)課程等。

　　班級榮譽(yù)

　　設(shè)立激勵積分和榮譽(yù)，可以通過拍攝紙質(zhì)獎狀，或制作電子勛章等方式，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)給獲獎班級。電子獎狀是班級文化的重要組成部分。

　　定位功能

　　將所有電子屏作為地理標(biāo)點，學(xué)生通過校園一卡通可以感應(yīng)學(xué)生接近信息，從而形成學(xué)生在校園內(nèi)的活動軌跡追蹤，并可實現(xiàn)定位。

　　觸摸互動

　　學(xué)生可以通過觸摸一體機(jī)的觸摸交互的方式對班牌中的內(nèi)容進(jìn)行查閱瀏覽，增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)積極性。例如優(yōu)秀作文查看、學(xué)生自己的照片、視頻、校園自辦網(wǎng)站等等。

　　班級相冊

　　任何有關(guān)班級風(fēng)采的照片，都可以通過觸摸一體機(jī)后臺建立相冊來分類保存，例如：班隊活動、春游、運(yùn)動會、節(jié)假日慶典等，并可設(shè)置為展示的照片內(nèi)容。

　　多模式顯示

　　觸摸一體機(jī)可以根據(jù)設(shè)定的時間選擇班牌自動或手動切換屏顯狀態(tài)。具體模式分為：緊急通知模式、上課模式及當(dāng)前課堂考勤模式、考場模式以及常規(guī)模式。

　　日常信息

　　觸摸一體機(jī)可實時顯示每日天氣預(yù)報、日期、星期以及模擬時鐘等信息。系統(tǒng)通過平臺自動獲取天氣數(shù)據(jù)，無需人工輸入。

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